Desde siempre la educación ha sido un proceso indispensable en la vida del ser humano. La educación, en su papel formador representa en el hombre sabiduría, conocimiento e intelectualidad y es considerada por la mayoría de las personas como la llave del éxito en la vida y la clave de un buen futuro para cada sociedad. No obstante y como casi todo, en la educación existen problemas o dificultades que en muchos casos intervienen de manera negativa en el correcto desarrollo de sus funciones. Estos problemas son variados por así decirlos y van desde la mediocridad pasando por cuestiones de deserción hasta llegar a la desigualdad, en el contenido de este ensayo hablaremos sobre la desigualdad para mostrar un poco los efectos de esta falencia y crear conciencia de separarla del proceso al que le debemos gran parte de nuestro conocimiento y saberes.
La desigualdad dentro de la educación se presenta en distintos modos; desigualdad social, de raza y de género. La desigualdad social está presente en la educación aunque en esta se muestra igualdad de oportunidades para quienes quieren acceder a ella. Esta comprobado que les es más fácil a los de clase alta acceder a la educación que a los de clase baja y que además la educación para las personas con mayor estatus es mejor, por tanto es preciso decir que la educación se vuelve un punto de apoyo para la desigualdad ya que se convierte en un símbolo de estatus siendo los de mayor y mejor educación los de estatus más alto como lo explica Richard Gelles[1].
Por otra parte, ya que la mayoría de los negros –y en muchos casos los latinos- son pobres, se les hace difícil la estadía en instituciones educativas, acarreando así altos niveles de deserción. Puesto que la situación de ellos no es la más favorable sufren por malos ambientes, tener mala alimentación y no recibir buena atención medica, lo que incide en su rendimiento y calificaciones (Sociología General, Richard Gelles).
[1]Richard Gelles explica este fenómeno en su libro Sociología General.
La perspectiva de muchas personas coincide con lo que planteamos anteriormente. Una encuesta realizada en una universidad del Cesar en Colombia arrojo que más del 60% de los encuestados considera que la educación no es igual para cada estrato, argumentando en la mayoría de los casos que la personas con menos recursos son las menos beneficiadas.
La desigualdad es un problema que corroe la educación en muchos aspectos. La educación debe no poseer este tipo de dificultades ya que es algo indispensable en la vida de todas las personas sin importar su condición social. Para nosotros resulta productivo conocer acerca de esta falencia porque nos impulsa a pensar en soluciones para ello como futuros profesionales.
Por:
v Elver Reyes.
v Karina Lemus.
v Carlos Medina.
v Kiara Mendoza.
v Juan David Escorcia.
